Monday, December 6, 2010

今天的心情

今天的課程,暫時完成初步的階段,輕鬆一下,
想想今天還要做什么.
行動研究不受知識約束,計對個別問題做研究,對於教學而言可以解決學生所面對的問題,
對於將來的教學,幫助比較大.

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